Yissachar and Zevulun

זבולון לחוף ימים ישכון והוא לחוף אניות” (מט יג).

שהיה זבולון עוסק בפרקמטיא וממציא מזון לשבט יששכר והם עוסקים בתורה, והוא שאמר משהשמח זבולון בצאתך ויששכר באהליך‘, זבולון יוצא בפרקמטיא ויששכר עוסק בתורה באהלים” (רשי שם).

א

אם זה הסכם שותפות

הנה בדברי רשי אלה לא מבואר אם היה ביניהם שותפות או הסכם, אלא זאת בלבד שזבולון פרנס את יששכר, אבל בדבריו בפרשת וזאת הברכה (דברים לג כח) מבואר דעשו שותפות ביניהם, וכך מבואר במדרש תנחומא בפרשתנו (אות יא): “קדם זבולון ליששכר, ולמה, שזבולון עוסק בפרקמטיא ויששכר עוסק בתורה, עשו שותפות ביניהם שתהא פרקמטיא של זבולון ליששכר“.

וגם מדברי הרמא (יוד סירמו סא) מבואר דמדובר בהסכמה ותנאי שבין יששכר לזבולון, דכתב: 

ויכול אדם להתנות עם חבירו שהוא יעסוק בתורה והוא ימציא לו פרנסה ויחלוק עמו בשכר, אבל אם כבר עסק בתורה אינו יכול למכור לו חלקו בשביל ממון שיתן לו“. 

אך המחבר כתב שם דמי שאינו יכול ללמוד יתן לאחרים הלומדים, והרמא פירש שבכך יחשב כאילו הוא יושב ולומד, ונראה שכך הבין גדר יששכר וזבולון, ומשמע מכך דאין צריך בזה כל תנאי והסכמה והמספיק צרכיהם של לומדי תורה זבולון הוא ונחשב כאילו בעצמו יושב ועוסק בתורה. אך לכאורה אפשר שכל כונתו לשכרם של תומכי תורה, ואין כונתו כלל לדין יששכר וזבולון.

אך מקור דברי המחבר הלא הם מדברי הטור, ובדבריו מבואר להדיא שכונתו לגדר יששכר וזבולון, דזל:

ומי שאא לו ללמוד מפני שאינו יודע כלל ללמוד או מפני טרדת הזמן יספיק לאחרים הלומדים ויחשב לו כאילו הוא לומד בעצמו כמו שדרשו חכמים בפסוקשמח זבולון בצאתך ויששכר באהליך‘”. 

הרי לן להדיא דכל המספיק צרכיהם של לומדי תורה בכלל יששכר וזבולון הוא.

אמנם בדברי הרמא שם מבואר, דלא מהני תנאי זה אלא על להבא דהיינו לתת לזבולון שכר על התורה שעתיד יששכר ללמוד אבל לא על לשעבר דהיינו בתורה שיששכר כבר למד, וברור שהרמא פירש בדרך זה את דברי הגמבסוטה (כא עא) שם אמרו חזל: “אם יתן איש את כל הון ביתו באהבה, בוז יבוזו לו, לא כשמעון אחי עזריה ולא כרי דבי נשיאה אלא כהלל ושבנא“. דשבנא נתן כסף להלל לחלוק עם הלל במה שכבר למד ולכן בוז יבוזו לו, וזה שכתב רשי שם שהלל למד תורה מתוך עוני רב ורק אחכ רצה שבנא לקנות ממנו זכויותיו, אבל עזריה פרנס את שמעון כדי שיוכל ללמוד כמבואר ברשי זבחים (בעא), שלמד תורה עי אחיו, והנשיא פרנס את ריוחנן כדי שילמד תורה ולכן יש תוקף ושבח במעשיהם, וככ רבינו ירוחם שהובא שם בבית יוסף וברמא כמקור הלכה זו עיש. 

ועיין שות טוב טעם ודעת להגרש קלוגר (חא סיריז) שדן במי שקנה מחבירו שכר התורה והמצוה ושוב חזר בו המוכר, והלוקח אינו חפץ לבטל המקח ולקבל את כספו בחזרה, וכתב הגרשק דבוז יבוזו לו והאריך לבאר דאין תוקף להסכם זה כיון שהוא מתייחס לשעבר, וכתב בשם בנו הגר חיים יהודה זצל שאמר בדרך רמז דמשום כך הקדים שכר זבולון ליששכר ללמדך שהזבולון צריך להקדים לפרנס את יששכר לפני תלמודו ולא להיפך, ודפחח.

וברשי בסוטה (שם) כתב: 

שמעון אחי עזריה תנא הואולמד תורה עי אחיו שהיה עוסק בפרקמטיא כדי שיחלוק בזכות לימודו של שמעון“. 

ומבואר שעזריה פרנס את רשמעון כדי לחלוק עמו ולא כתבו שהתנו ביניהם או שעשו שותפות, אבל ברשי ריש זבחים כתב דעזריה נזכר לשבח כיון שפרנס את שמעון שעסק בתורה והתנו ביניהם שיהיה חלק לעזריה בשכר תלמודו של שמעון, ודוק בכז היטב.

ב

ענין סגולי או מקח גמור

אמנם צריך ביאור ביסוד גדר מחודש זה, האם ענין סגולי בעלמא הוא וזכותו של זבולון במה שהוא ממחזיקי התורה, או שמא גדר קנין יש בו מעין גדרי מקח וממכר וזבולון נעשה שותף בשכר תלמודו של יששכר.

ונראה דבאמת מצינו בזה שתי דרכי הבנה בדברי רבותינו הראשונים והאחרונים ואבאר את שתי הדרכים ממקורותיהם.

הנה בשות מהרם אלשקר (סיקא) נשאל על הסכמים שנעשים בין בני אדם לחלק ביניהם את שכר התורה והמצוות והעתיק תשובת רב האי גאון, ומשום חשיבות הדברים הנני מעתיק את כל לשון קדשו.

עוד שאלת אם יש ממש באותן שמוכרין זכיותיהן זה לזה אם זכה הקונה או הפסיד המוכר ואם פעולה זו יש לה עיקר. תשובה, לא מצאתי מקום לדבר זה כי אם בתשובת שאלה לרבינו האי גאון זל וראיתי להעתיק אותה לך ומשם תבין עקרן של דברים שאלוהו זל מי שהוא נוהג להתענות שני וחמישי ובסוף אותו הזמן אמר קבול שכר התענית הזה יהיה לפלוני מתנה וכן אם יאמר מכרתי תענית זו השנה בכך וכך לפלוני וקנו קנין על זה היש מזה כלו הנאה לאותו שניתן לו כלום. וכן מי שנתן זהב על מנת שיקרא התורה ותהיה זכות הקריאה לו וכו‘. תשובה, כך ראינו כי דברים אלו דברי הבל שאין לסמוך עליהם ואיך יעלה על לב כי שכרו של זה של מעשים טובים שעשה זה לזה, הלא הכתוב אומר צדקת הצדיק עליו תהיה וכן אמר ורשעת הרשע עליו תהיה. כשם שאין אדם נתפס בעוון זולתו כך אין אדם זוכה בזכות זולתו. היחשוב כי מתן שכר של מצוות דבר שישאהו אדם בחיקו וילך כדי שיתן זה מתן שכרו של זה. אילו ידעו מה הוא השכר לא היה זה נותנו לזה ולא זה מקבלו מזה, וכן הוא מתן שכר כבוד ויקר שנותנים לו לצדיק על מעשיו הטובים וכתות כתות הן שהן מקבלות פני השכינה ומקלסין לפניהם שבח ואומרין לו לצדיק עלה למדרגתך ועמוד במחיצתך אתה הוא שכבשת יצרך ונשאת משא המצוות ולא נטית להנאה מצויה אלא עזבת את תאותך וסבלת עול יצרך וסיגפת עצמך ביראתך עתה בא וקבל שכרך ותיהנה מזיו השכינה כמו שאמרו חכמים מרגלא בפומיה דרב העולם הבא אין בו לא אכילה ולא שתיה ולא פריה ולא רביה ולא משא ולא מתן ולא קנאה ולא תחרות אלא צדיקים יושבים ועטרותיהם בראשיהם והם נהנין מזיו השכינה וכל אחד ואחד מעלתו לפי מעשיו כמו שכתוב ושבתם וראיתם בין צדיק לרשע וגוומה תלמוד לומר בין עובד אלקים לאשר לא עבדו אלא כל אחד ואחד לפי עבודתו מתן שכרו וכן אמרו חכמים אמר ליה בר ההא להלל היינו צדיק היינו עובד אלקים היינו רשע היינו שלא עבדו אמר ליה עובד אלקים ואשר לא עבדו תרווייהו צדיקי נינהו אלא אינו דומה שונה פרקו מאה פעמים לשונה מאה ואחת. אמר ליה ומשום חדא זימנא יתירא קרי בה לא עבדו אמר ליה צא ולמד משוק של חמרים עשרה פרסי בזוזא תריסר פרסי בתרי זוזא. וזה השוטה שמכר תעניתו אכלא כלבא לשירותיה מה שכר יש לו לפני היתברך כבר נטל דמים זה לא להישב בתענית אלא סגף עצמו ונפשו באותן הדמים והוא קרוב לקבל פורענות מלקבל שכר כי עשה שם שמים פלסתר וקרדום לאכול בו לחם. אבל ודאי מי שנותן שכר למלמד ללמד מה שהם צריכים ומלמדן יש לו שכר גדול בכך והמלמד עצמו פעמים יש לו שכר פעמים אין לו שכר, וכן מי שמאכיל עני או חכם לברכו יש לו שכר על כך ויש לו הנאה בכך כברכת אותו עני או אותו חכם. וכן המסעד מקיימי מצוות כדי שיוכלו לקיים יש לו שכר על כך ולהם, וביותר מי שעוזר עסוקים בתורה ובמצוות להפנות לבותם לעסוק בה יש לו שכר, והשכר שיש לו על פעולתו הוא. ומי שמשיא עצמו לקנות שכר חבירו בדמים או במתנה לבוז הוא ולעג וכל הון יקר וחמודות אין אדם קונה בו שכר חבירו. וכן כתוב אם יתן איש כל הון ביתו באהבה בוז יבוזו לו. ואמרו חכמים מאי בוז יבוזו לו אמר עולא לא כשמעון אחי עזריה ולא כיוחנן דבי נשיאה אלא כהלל ושבנא. דכי אתא רב דימי אמר הלל ושבנא אחי הוו מר עבד פרקמטיא ומר עסק בתורה אמר ליה פלוג דאיפלוג יצאת בת קול ואמרה אם יתן איש את כל הון ביתו באהבה בוז יבוזו לו עכל. וכל דבריו דברי קבלה הן, ואין להוסיף ולא לגרוע“.

הרי לן דברים חדים ונחרצים דאין אדם יכול לא ליתן ולא למכור ולא לשתף את זולתו בשכר מצותיו ותורתו. צדקת הצדיק עליו תהיה ורשעת הרשע עליו תהיה. אלא שזבולון נוטלשכר פעולתו“.

והנה לא ביאר לנו הגאון את עיקר שיטתו וביאורו בדברי חזל שחילקו בין שמעון אחי עזריה וריוחנן דבי נשיאה להלל ושבנא דבאלו דרשו לשבח ובאלו לגנאי, וברור שאין כונתו לחלק בין להבא ולשעבר, דבתחילת השאלה מדובר להדיא בין על לשעבר ובין על להבא כמבואר שם ובשניהם כתב דלבוז יהיה, ואכ מה ענין שותפות יששכר וזבולון לשיטתו.

ונראה ברור דיסוד שיטתו לחלק בין זכות המצוה של תומך בתורה ובמצות ובין ענין הקנין והמתנה, וזה שכתב דמי שעוזר עוסקין בתורה ובמצוות שיש לו שכרוהשכר שיש לו על פעולתו הואלבין מי שמדמה בנפשולקנות שכר חבירו בדמים או במתנה, לבוז הוא“. וצל לשיטתו דאין בזה שותפות והסכם כדרך הקנינים והתנאים שבין אדם לחבירו כלל, ואף אם היה לפניו הגירסא שמצינו בתנחומא שזבולון ויששכר עשו שותפות צל שפירש את דברי חזל למציאות של שותפות ולא לתוקף ההסכם בשותפות, וכל שכרו של זבולון אינו אלא במה שעזר ליששכר לעסוק בתורה וקיבל שכר על פעולתו.

ושיטתו מבוארת דאין כאן גדר תנאי ושותפות כלל אלא סגולה שביסוד מצות הצדקה שהמסייע לחבירו שיוכל להפנות לבבו לתורה ולמצוה גדול שכרו, וכעין שאמרו חזל במשנה מכות (העב) דהנטפל לעושי מצוה מקבל שכר כעושה מצוה, אבל אין בזה שמץ של קנין והסכם שבין אדם לחבירו. וכבר הבאתי לעיל (אות א‘) שכך משמע מדברי הטור כמבואר.

אמנם לכאורה צע לשיטת מהרם אלשקר בשם רהג שכתב דאין האדם יכול ליתן לאחרים את זכות מצוותיו, אכ מה זה שנהגו ללמוד תורה לענ המתים ואומרים תהלים לרפואת החולה, הרי כתב הרמבם (פיא היב מעבוז) דענין אמירת פרקי תהלים אינו תפילה בעצם אלאשתגן עליו זכות קריאתועיש. ומה זה מהני לאחרים, וכמה רחוק לומר דלשיטת רב האי ורמ אלשקאר כז הבל הוא. ולכאורה צל לשיטתם דכאשר אדם עושה מצוה ולומד תורה קרובה תפילתו להתקבל וזה ענין תת לעילוי נשמה ולרפואת החולה, ובזכות קריאת פרקי תהלים וכדומתקבלת תפילתו בעד החולה או נשמת המת. ובאמת כבר נתקשה בספר הרוקח (סימן ריז) מה מהני מצות החי לתיקון נשמת המת ונדחק בזה מאד. ועע בספר חסידים (אות תרה ותשעא) ובתשובת רב האי גאון באורחות חיים (הליוהכ סילד), ודוק בזה היטב ועדיין צע.

אמנם בתשובת אבקת רוכל למרן הבית יוסף (סיב‘) מבואר לכאורה דכל ענין יששכר וזבולון אינו אלא בהתניה עם היששכר, שמפרנסו כדי שיעסוק בתורה והוא רוצה ליטול שכר בתורתו ואינו נותן לו אאכ יעסוק בתורה ולכן עדיף מהמפרנס חבירו סתם וחבירו עוסק בתורה עי הפרנסה שממציא לו, וכתב שם דמותר לתח ליטול אפייותר מכדי פרנסתו מחבירו בתנאי זה אף שאין ראוי לעשות כן ללא תנאי זה. ומבואר מדבריו דיש תוקף להסכם זה והם חולקים בשכר תורתו של היששכר, וכשזה עוסק בפרקמטיא וזה עוסק בתורה הרי זה כאילו היששכר עוסק בתורה רק חצי היום והזבולון למד חצי היום, ומבואר להדיא ששכרו של הזבולון בתורתו של היששכר הוא, ולא עלפעולתו הואכמש מהרם אלשקר.

ובשות אגרות משה (יוד חד סילז) האריך מאד בסוגיא זו של יששכר וזבולון, ופילס נתיבות בהלכה זו, וקבע נחרצות דענין זה אינו קשור כלל למצות הצדקה אלא הלכה מסוימת היא במצות תת והוי ענין שותפות ממש ודינו ככל דיני השותפות שבממון. ומכח דרכו זה חידש דאין מצות קדימה בהסכם זה ומותר לו לאדם לעשות הסכם זה עם כל יששכר שירצה ואין לבא עליו בטענה מצד דיני קדימה המבוארים בהלכות צדקה כגון הא דעניי עירך קודמין, וכמו שזכותו לעשות הסכם ממוני עם כל שותף שירצה. ועוד חידש שם דאין תוקף להסכם זה אלא כאשר הם חולקים חלק שוה בשוה גם בשכר התורה דיששכר וגם בריוח הממון של הזבולון ואין הזבולון יכול לתת ליששכר סכום קצוב כדי לחלוק בשכר תורתו. ועוד חידש לפי דרכו דאין להוציא כספי מעשר על הסכם יששכר זבולון, עיש באות ד‘, יד ויט.

וגם בדברי הבית יוסף בתשובה הנל משמע דצריך דוקא חלוקה שוה ורק תמורת מחצית הרווח זוכה זבולון בחלק תורתו של יששכר כמבואר שם. [ועיש שדייק מרשי דלגבי ריוחנן דבי נשיאה כתב שהנשיא היה מפרנסו ומשמע דהיה נותן לו לפי צרכיו, ופשוט שהנשיא לא נתן מחצית מכל רווחי עסקיו, אך לגבי שמעון אחי עזריה כתב שהיה חולק עמו ומשמע שנתן מחצית רווחיו. ואף שבזבחים כתב שעזריה סיפק צרכי שמעון כונתו דמי שנתן מחצית רווחיו סיפק צרכיו עיש. ואני בעניי נראה לי דרי דבי נשיאה ושמעון אחי עזריה גדר אחד ודין אחד הם, ועזריה נתן לשמעון לפי צרכיו ולשון חלוקה אין משמע כלל למחצית דוקא, וצע בדברי מרנא הבי].

ונראה להוכיח מדברי המאירי כשיטת מהרם אלשקר דבסוטה (כא עא) כתב: “וכלל הדברים, תורה ויראת חטא ערבים זה בזה וכו‘, וכל שלא למד תורה ומשתדל להיות אחרים לומדים על ידו חולק בשכר ולא עוד אלא שהתורה נקראת על שמו כמו שאמרו בשמעון אחי עזריה שמתוך שהיה אחיו מתפרנס ממנו בשעה שהיה לומד הוזכר אחיו בהלכותיו ונעשה הוא טפל לו וכו‘, וכל שהוטל עליו לסומכו ולעזרו ולא עשה, אפילו היה חולק לו מנכסיו אחר כן אינו חולק בשכר, דרך הערה אמרו וכואם יתן איש כל הון ביתו בוז יבוזו לו“. ובכל דבריו לא הזכיר כלל שיש בזה ענין של הסכם ותנאי בשותפות, ומבואר להדיא דאין זה ענין תנאי כלל אלא סגולה מיוחדת של המפרנס תח כדי שיוכל לעסוק בתורה. [אמנם דוק בדבריו דכתב שהזבולוןחולק בשכרולכאורה שלא כדברי מהרם אלשקר דנוטל רקשכר פעולתו“].

ויש לתמוה שהגרמפ לא הביא בתשובתו לא את דברי מהרם אלשקר ולא את דברי האבקת רוכל שני גדולי עולם הקדמונים שעסקו בסוגיא זו בהרחבה.

ג

בביאור גדר וענין יששכר וזבולון

וממ מבואר דיש שני דרכי הבנה בכל עיקר גדר זה אם הוי גדר סגולי של מצות צדקה ונטפל לעושי מצוה ומקבל שכר על פעולתו כדברי רב האי גאון ושות מהרם אלשקאר, או גדר הסכם ושותפות בעסק התורה. ועדיין צריך ביאור בזה דאם שותפות הוא וכאילו קונה שכר תורתו של חבירו למה מהני רק על להבא ולא על לשעבר, ואם סגולה יש כאן ומקבל שכר על פעולתו למה צריך כלל להתנות עם חבירו וכמבואר בדברי הרמא ורבינו ירוחם, והלא כיון שחבירו לומד תורה מכח תמיכתו למה לא יקבל שכר על פעולתו אף ללא הסכמת חבירו כלל, ואכ עדיין צריך תוספת ביאור בכל עיקר הלכה זו.

ומתחילה הוא דיסוד גדר זה מדין שכירת פועלים ופסיקה היא, דכיון שכך פסקו ביניהם הול התח כפועל וכיון שלמד ועשה מלאכתו נתחייב הזבולון לחלוק לו חלקו וכיון שהוא משלם ליששכר ממילא יש לו חלק בתורתו דמלאכת הפועל לבעהב. אך באמת כל זה אינו נראה, דלשון חזל והראשונים בכל המקורות הנל דעשו שותפות, ועוד מצינו בזה במדרש וברשי עהת לשון שותפות, כנל. ועוד כתבו דחולקין בשכר התורה וכך נקט גם הרמא בלשונו, ולשונות אלה משמען גדר של שותפות וחלוקה ולא גדר פסיקה, וזפ.

ד

שותפות בעצם הלימוד

והנראה עיקר בגדר זה דיששכר וזבולון, דבאמת נעשה זבולון שותף ליששכר אבל אין השותפות מתייחסת באופן ישיר לשכר התורה ולעוהב דפשוט כדברי רב האי גאון דאין שכר התורה נישא בחיקו של אדם אשר ברצותו נותנו לחבירו, אלא שותפים הם בעצם התלמוד, דכיון דיששכר לומד תורה עי עזרתו של זבולון הול כאילו זבולון לומד עמו והוא שותף לו בעצם התלמוד. ובדרך זה מובן דאין תוקף לגדר זה אאכ לולי הזבולון לא היה היששכר יכול לעסוק בתורה כראוי כמבואר במדרש רבה נשא (יג יז): “שלולי זבולון לא היה היששכר יכול לעסוק בתורה“, וככ רשי ששמעון עסק בתורה על ידי עזריה אחיו כנל. ומטעם זה אין תוקף לתנאי זה על לשעבר כיון דבפועל לא היה זבולון שותף בלימוד זה, אבל על להבא הוי כשותפים כיון שעי התומך יכול הלמדן לעסוק בתורה.

ועיקר מעלת תנאי זה ויתרונו על כל שאר מחזיקי תורה שעל ידו משתעבד הזבולון לספק צרכי יששכר, ויששכר יכול לסמוך על הסכם זה ללמוד במנוחת הנפש, בשקט ובשלוה, ובכך הול כאילו שניהם לומדים ביחד, וזה שכתבו הטור והרמא דזבולון נחשב כאילו למד בעצמו כאשר יששכר לומד תורה על ידו. ודוק.

ועיש באבקת רוכל דמי שפרנסתו מצוייה אסור לו ליטול פרס מזבולון והוי מבזה את התורה, אך מי שאין פרנסתו מצוייה מותר לו ליטול אף יותר מכדי צרכו.

ולפי דרכנו מתיישבים הדברים, דמי שפרנסתו מצויה אין בו כלל דין יששכר זבולון שכל ענינו דיששכר לומד עי זבולון, אך אין היששכר חייב להצטמצם לכדי חייו אלא כדרכו של עולם, שאוכל ומניח למחרתו וליומא אוחרא, ודוק בכז.

ויסוד הדבר נראה דחפץ הקבה לזכות את ישראל, דהלא מצווין אנו להגות בתורה בכל כוחנו, כמש הרן בנדרים (דף חעא), וכך כתובוהגית בה יומם ולילהורצונו יתש שלכל אחד מבני ישראל יהיה חלק בתורה כי היא חייכם ואורך ימיכם, וכיון שאין ביד כל אחד להגות בתורה בכל כחו ומאודו כדבעי למיהוי, או משום שאינו יודע ללמוד או משום שטרדותיו מרובים, ומאידך יש מי שרוצה לדבוק בתורה בכל מאודו ואין לו כדי צרכו, ומשוכ נתן הקבה אפשרות לזבולון לזכות בחלקו בתורה עי ממונו וליששכר תהיה אפשרות לדבוק בתורה בכל כחו. ונראה דזו הלכה מיוחדת שנתחדשה רק בתת ולא במצוה בעלמא, ואף שאמרו חזל דהנטפל לעושי מצוה מקבל שכר כעושה מצוה, אין זה כגדר יששכר וזבולון ממש שחולקין בשכר והוי כאילו זבולון עוסק בתורה ממש והיא נקראת על שמו כמבואר במאירי.

אמנם יסוד הדבר הוא דהוי כשותפין בעצם התלמוד ולא בשכר כמבואר, ונחלקו הפוסקים האם זה דוקא עי שהתנו על כך מתחילה או אף ללא תנאי כלל וכמבואר בדברי המאירי ומהרם אלשקר, אך לכוע אין כאן מכירה של שכר עוהב שאין ביד האדם כלל ליתן או למכור ואם יתן בו כל הון ביתו בוז יבוזו לו.

ולפי דברינו מתיישבים כל הסתירות וכל הנחלים הולכים אל הים, ואלה ואלה דאח.

דביסודו של דבר אין כאן כל מכירה וקנין וכדברי רב האי גאון ומהרם אלשקאר, וכפשטות דברי רשי בפרשת ויחי, אך ממ נכון הדבר לעשות תנאי והסכם וכדברי רשי בזבחים (בעא), ועי תנאי זה ממילא נעשית כשותפים, וכדברי רשי בפרשת וזאת הברכה, דעי שהזבולון מתנה ומתחייב לתמוך ביד יששכר ממילא שותפים המה לתלמוד תורה, וכמבואר.

ודוק בכז כי הדברים שמחים ומאירים ונכונים.

וממוצא דברינו נראה דאכן מותר להוציא כסף מעשר לצורך הסכם יששכר זבולון, וכך נראה למעשה.

ה

האם נגרע משכרו של היששכר

והנה נחלקו האחרונים אם חלקו של היששכר מתמעט עי תנאי זה או שמא הזבולון זוכה ללא שיגרע חלקו של היששכר, האור החיים (פתשא ליג) כתב דאין חלקו של יששכר מתמעט כלל, וככ הגאון ההפלאה (פתיחה למסכתובות אות מג). [ובדרך דרש כתב לפרש מה שאחזלשלי שלך שלך שלי עם הארץדאם הזבולון חושב דכשם שהוא נותן לתח את שלו ונכסיו וממעט נכסיו כךשלך שליוחלקו של תח מתמעט כנגדו הרי זה עה], והמשיל משל לנר שמדליקין ממנו נר נוסף דאין אורו של הראשון מתמעט. ומאידך, במשך חכמה בפרשת ויחי (מט טו) נקט דחלקו של היששכר מתמעט ופירש הכתובויהי למס עובדדיששכר משלם מס לזבולון מתורתו, עיש.

ובאגרות משה (שם) כתב בתוקף דכיון דשותפין הם ודאי חלקו של יששכר מתמעט כדין כל שותפות ודחה המשל של הנר [אך לא הביא בזה את דברי הגדולים הנל], ולשיטתו אזיל דנקט דהלכה זו יסודה בדיני שותפות בשכר התורה, אך לדרכנו נראה דיש סברא גדולה שאין חלקו של היששכר מתמעט כלל דכי משום שזבולון פרנסו יגרע שכר תורתו ומצותיו, ומה לן כיצד מתפרנס יששכר זה אם זה מן השמים או מצא מציאה ברהר או שנהנה מפרקמטיא של זבולון למה יגרע חלקו ושכרו. הגע בעצמך מי שנחל ירושה גדולה והוא לומד מתוך העושר יזכה בכל שכרו ומי שלומד מתוך הדחק וזבולון מפרנסו לא יטול אלא מחצית שכר ונמצא שורת הדין לוקה. אלא פשוט דכיון שאין מכירה ומתנה נתפסים כלל בשכר התורה ובחיי עוהב, מסתבר דזבולון נוטל חלקו והוי כמשתתף בלימוד עי ממונו ואין יששכר מפסיד כלל.

כללו של דבר יש בענין זה גדרכי הבנה:

א. לדעת הבי באבקר והאגרמ זבולון נוטל מחצית ויששכר מחצית. ב. לדעת אוהח והפלאה יששכר נוטל כל שכרו וזבולון נוטל מחצית. ג. לדרכנו נוטל כל אחד מהם כל שכר התלמוד, יששכר משום שלמד תורה ולמה יגרע חלקו, וזבולון משום שגם הוא נחשב כאילו למד בעצמו כמבואר.

אמנם האוהח סתר דבריו בזה בספרו חפץ ה‘ (ברכות דף חעא), שם כתב לפרש מה שאמרו: “גדול הנהנה מיגיעו יותר מירא שמיםדגדול מי שעוסק בתורה ואינו נצרך לעזרת אחרים דאז נוצר תאנה יאכל פריה בעצמו ואינו חולק עם אחרים, אבל אם נזקק לעזרת אחרים חולק עמהם בשכרו עיש, הרי דנקט דיששכר חולק את שכרו עם זבולון.

ובאמרי בינה (סוף חא שות סייג) האריך לכתוב שיש שני מיני שכר ועונש, גמולי וטבעי, והשכר הטבעי לא שייך להעבירו לזולתו ובזה איירי רב האי גאון ואילו הרמא מיירי בשכר הגמולי, עיש. ובמקא הארכתי במה שיש לדון בדבריו.

אך האמת אגיד ולא אכחד, דלענד אין לדון כלל בשאלה זו, “והכל לפי רוב המעשהאמרו חזל, ורק אל דעות גומל טוב לשומרי מצותיו באופן הראוי וההגון שהוא למעלה מהשגתנו ויש שעושה מצוה ומקבל מעט שכר ויש מי שלא עשאה כלל ומקבל רב שכר כגון בנאנס ולא עשאה, ויש שעשאה ואינו מקבל שכר כלל כגון בתוהה על הראשונות, ואין בכלל אלא מה שבפרט, ולאו כל אנפין שוין דלפעמים היששכר מתעצל בתלמודו ולומד שלא לשמה והזבולון מפריש מכספו במסירות נפש וגדול שכרו משכר היששכר ויש להיפך. כללו של דבר הכל לפי רוב המעשה כמבואר.

ו

הסכם לחלוקה במצוות

והנה יש לעיין בכל גדר שותפות זו אם היא נוהגת רק בתורה או שמא אף בשאר מצוות, וכבר כתבתי דלכאורה נראה דאין זה אלא הלכה מחודשת במצות תת, אך ראיתי בשות מהרם אלשקר ובטוב טעם ודעת הנל שהכלילו בדבריהם תורה ומצוות כל אחד בסגנונו, ואין נראה שחילקו ביניהם, וגם מלשון השלטי גבורים בבק (לב עב מדפי הריף) משמע שדין אחד לתורה ולמצוה, עיש. אך בשות משיב דבר (חג סייד) כתב כדברינו דאין גדר יששכר וזבולון אלא בתורה ולא בשאר מצוות, אלא שבכל המצוות יש ענין כללי של הנטפל לעושי מצוה כמבואר.

ובכמה ספרים מובא מעשה שהיה אצל רבינו המהרשא בשנים ששיתפו ביניהם כל המצוות ומעשים טובים שיעשו, ולאחר שמת אחזר בו חבירו והמהרשא הסיק שאינו יכול לחזור בו, ובמחנה חיים (חומ חב סיכ‘) כתב דאין לסמוך על סיפורי מעשיות, אך בספר מעבר יבוק ובשם הגדולים להחידא (אות אערך קצט הראבן) הובא ששני חכמי קדם ריחיאל אבי הראש ורשלמה הכהן עשו שותפות לחלק ביניהם כל שכר מצותיהם, ומת ריחיאל, ורשלמה כשעבר על פניו הזכיר לו את התחייבותו וכל הקהל ראו איך שריחיאל צחק ויהי לפלא, ובתשובת מהרשם (חג סיקנא) כתב ששמע מהגרש קלוגר שריחיאל צחק עליו כי לאחר מותו ראה שאין ממש בהסכם זה, עיש.

אך באמת אין כל זה ענין כלל לכל סוגיתנו דשם לא היה יששכר וזבולון, אלא שני יששכר דשניהם חכמים ונבונים היו ולא אחד פרנס חבירו אלא עשו שותפות לחלק ביניהם שכר מצותיהם, וזה בודאי אין לו יסוד בהלכה ואינו דומה כלל לכל סוגית יששכר וזבולון.

אמנם באמת מצינו במקורות שונים שהיו בין הצדיקים בימי קדם שהתאחדו והתקשרו באגודה אחת וחילקו ביניהם תורתם ומצותיהם וכך העיד החידא שחכמי ירושלים התקשרו ביניהם ושמו לראשם את המהריט אלגאזי, וכך מובא בספרים שונים על צדיקים מסוימים, וכנראה שגם לזה יש ענין בפנימיות התורה אך לכאורה אין לזה גדר עפי הלכה.

ז

מכירת עבירות

והנה איקלע לידן מקרה שבו היה צורך לגייס סכום עצום לצורך פקונ, ובאו שליחים של איש עלום שם שהציע ליתן סכום גדול מאוד בתמורה לכך שמאן דהוא יקנה את העבירות שלו ועונשם, והתחבטו הגדולים בהתיחסותם להצעה משונה זו.

אמנם כבר היה לעולמים ומעשה כעין זה כבר נדון בכמה מספרי האחרונים. עיין שות מהרשם (חג סיקנא), שות מחנה חיים (חומ חב סיכ‘), שות אבן יקרה (חג סינב), ושות חבלים בנעימים (חג חומ סימן צח) לגבי איש קשה יום ואביון שהסכים לקנות מרשע אחד את חטאיו, וכשבא לספר לאשתו בשמחה שמעתה לא יחסר להם דבר בבית, התנגדה היא בכל תוקף להסכם זה.

וכל גדולים אלו כתבו לדחות קנין זה מכל וכל. ובאמת פשוט כשמש בצהרים דכל ענין זה דברים בטלים והבלי הבלים, דמלבד מה דפשיטא דאף בתורה ובמצוות אי אפשר למכור לשעבר אלא מכאן ולהבא כנל, ביותר פשוט דאא כלל לעשות שותפות בעבירות, דאם חידשה תורה גדר זה במצוות מחסדי הקבה עלינו, מהית לחדש זאת בחטא ומה סברא יש לנקות את החוטא מחטאו עי תשלום כופר, והלא לא תקחו כופר לנפש רוצח, וגם אין שום סברא בעולם להעמיס על הלוקח פשעי זולתו.

וממ הגדולים הנל כתבו לגנות באופן מוחלט גם את המוכר וגם את הלוקח על מעשיהם המגונים, עיש בדבריהם.

והנה ראיתי בספרים הנל שדנו להוכיח מכמה מקורות דיכול אדם לקבל על עצמו עונש זולתו:

א. מרבקה שאמרה ליעקבעלי קללתך בני” (בראשית כז יג), הרי שקיבלה על עצמה עונש הראוי ליעקב. אמנם באונקלוס שם פירש בדא, דרבקה גילתה ליעקב בנבואה שלא יבוא עליו כל קללה, ואף לפי פשוטו של מקרא נראה דכונת רבקה דאין הקללה ראויה לחול על יעקב כי אם עליה כיון שהיא ציותה עליו מעשה זה, ומלבד כז נלענד דאין לדמות קללה לעונש על חטא.

ב. דברי משה רבינו עה להקבה: “מחני נא מספרך אשר כתבת” (שמות לב לב). אך באמת לא קיבל הקבה בקשתו אלא אמר לו הקבהמי אשר חטא לי אמחנו מספרי” (שם פסוק לג), ובאמת אין לדמות כלל וכלל את בקשתו ותפלתו של משה רבינו עה לפני הקבה לרחם על עמו ישראל לגדרי שכר ועונש הכלליים, ומטעם זה אין להוכיח גכ ממה דמבואר בשבת (פט עב) דיצחק אבינו יאמר לעתיד לבא להקבה על פשעי ישראלפלגא עלי ופלגא עליך“, דאבות העולם רועי ישראל התנפלו בתפלתם לפני הקבה כבן המתחטא לפני אביו לעורר רחמי שמים ומרוב דבקותם וקרבתם אל הקבה קיבל בקשתם ועשה רצונם לפנים משורת הדין והסברא, ואין לדון מזה כלל על גדרים כלליים של שכר ועונש וזה ברור ופשוט לענד.

אמנם מצינו עוד בקידושין (לא עב) דיב חודש לאחר מות אביו ואמו אומר הריני כפרת משכבן, הרי דיכול אדם לקבל על עצמו עונשי זולתו ולכפר עליהם, וכן מצינו במשנה נגעים (פב מא): “רישמעאל אומר בני ישראל אני כפרתןהרי דיכול להעמיד עצמו לכפרת זולתו, וכעיז בירושלמי עבוז (פד היא, דף לעב) “ראבין בשם שמואל אני כפרת רש“. אך מדברי הרמבם בפיהמ בנגעים שם משמע קצת שאין זה אלא ביטוי לאהבתם של בני ישראל, עיש היטב. ובאמת כך נראה פשוט דאין בכל זה אלא ביטוי לאהבה ולכבוד ולא לכפרה ממש. (ועע סוכה כעא, יומא כג עא, יבמות עעא, בתשבץ סימן קכב ובספר חסידים אות תריא).

והנה נתקשיתי לפי המבואר דאין אדם יכול לקיים מצוות על מנת שזכות המצוה יזקף לזולתו וכמבואר בשות מהרם אלשקר, אכ מה פשר המנהג שלומדים משניות ואומרים קדיש לטובת נשמות המתים, ומה בין החיים והמתים לענין זה, וכבר דנתי בזה לעיל.

וחידוש ראיתי בדברי רבינו בחיי סוף פרשת שופטים שכתב: “כפר לעמך. דרשו בפסיקתא אלו החיים שמתכפרין בממונם. אשר פדית אלו המתים שמתכפרין בממון החיים. ולמדנו מזה שההקדשות שנוהגין החיים להקדישם בעד המתים שיש להם תועלת למתים וכל שכן אם הבן מקדיש בעד אביו שהוא זכות לאביו בהיות אוכל הבן פירותיו והוא הדין לאומר בשבילו קדיש או שום ברכה בבית הכנסת בצבור“. והדברים חידוש.

ח

האם יש להמנע מהסכם יששכר וזבולון (מכתב)

במה ששאל לדעתי האם יש הצדקה לרתיעת האברכים מלחתום על הסכם יששכר וזבולון. כי מעכ כראש כולל ביקש מן האברכים להסכים לחתום עם בעלי בתים החפצים לזכות בדרך זו בזכות התורה, אך האברכים השתמטו אחד אחד מלהיכנס לעול, ונפשו בשאלתו האם יש אכן צדק בסירובם.

הנה כבר כתב בזה בספר פלא יועץ, ומשום יקרת דבריו הנני מעתיק לשונו.

והנה התח שיש לו אפימועט משלו ראוי לו להיות מצטמק ויפה לו ולא יתרצה ליטול פרס ולמכור חלק מתורתו כי כל חפצים לא ישוו בה. ועיין בזוהק פחיי שרה בעובדא דריוסי בן פזי שהחזיר הפז להעשיר באומרו כי דברי תורה נחמדים מזהב ומפז, ובודאי שאם יגרע החצי מחלקו לעוהב וינתן להעשיר נמצא שהתח עושה חליפין רעים כי יפה שעה אשל קורות רוח בעוהב מכל חיי העוהז ואם נאמר שאין נגרע ודומה למדליק נר מנר הדבר קשה שאם כן יהיה שוה הלומד תורה מתוך הדחק ללומד מתוך הרוחה והלב מהסס. ומה גם בהגלות דברי הזוהק פחיי שרה וגם שכתבו הפוסקים שהלומד על פרס אינו מקיים מצות והגית עש באופן שלפי הנראה אם ימצא התח מי שירצה ליתן לו בתורת דורון ובתורת צדקה הז יטול אמנם עמ לחלק חלק כחלק כיששכר וזבולון או עמ שימכור לו רובי תורתו לא יאבה ולא יקבל שהוא כנותן זהב ומרגליות על עופרת ועפרות“.

הרי לן דאף שהפליג מאד בתחילת דבריו בשבח עצה זו של יששכר וזבולון מצד הזבולון וכתב דראוי לו לכל מי שבירכו הבעושר לרדוף אחרי עצה זו ולהחזיק בה בכל עוז, הרחיקה בזרוע מצד היששכר עד שתמה איך ימכור כליל תפארת בנזיד עדשים ויקח מקח רע לעצמו. ואף אם נאמר דאין היששכר מפסיד כלל וכמשל הנר הדולק הלב מהסס דאכ ישתווה העוסק בתורה מתוך הדחק לעוסק בתורה מתוך העושר והכבוד וזה לא מסתבר.

ומי אנכי הקטן והדל לחלוק על עמוד המוסר בעל הפלא יועץ. אך כבר הארכתי בזה (עיין לעיל) והבאתי את דבריהם של גדולי עולם בעל אור החיים ובעל ההפלאה שאכן כתבו דאף שהזבולון מרויח אין היששכר יוצא נפסד כלל וכלל, ומשל הנר כתבו בעל ההפלאה. ומה שתמה עליו בפלא יועץ דאטו קבלת השכר משתוה בין העמל בתורה מתוך הדחק ללומד מתוך הרחבה לא הבנתי, דהבוחן כליות ולב בוחן ובודק בגנזי נסתרות בכל הנסיונות והקשיים של כל אחד ואחד ולפום צערא אגרא וככל שמתגבר האדם על קשיים ועומד בנסיונות נאמן בעל הגמול לגמול לו כפרי מעלליו אך אין זה כלל משום שמחלקו יינתן לזבולון. ולכאורה הדברים פשוטים וברורים.

ובעיקר הדבר כבר ביארתי שם דיש שתי דרכים בכל עיקר הלכתא דא. יש אומרים דכל ענין יששכר וזבולון אינו אלא שכר החזקת התורה וכל הנותן ממונו כדי להחזיק תורה בכלל זבולון הוא ואין בזה שום גדר קנין ותנאי, וזה שיטת רב האי גאון שהביא מהרם אלשקר (בשות סימן קא), ולעומתו מבואר ברמא (בסימן רמו סא) דיכול אדם להתנות עם חבירו עמ לחלוק עמו בשכר, הרי דלשיטתו מדובר בתנאי והסכם.

והנה בשוע שם כתב: “ומי שאי אפשר לו ללמוד יספיק לאחרים הלומדים“. והרמא הוסיף על דבריו: “ותחשב לו כאילו הוא לומד בעצמו“. ודברי המחבר מושתתים על דברי הטור שכתב שם: “ומי שאי אפשר לו ללמוד מפני שאינו יודע כלל ללמוד או מפני טרדת הזמן, יספיק לאחרים הלומדים ותחשב לו כאילו הוא לומד בעצמו כמו שדרשו חכמים בפסוק שמח זבולון בצאתך ויששכר באהלך“.

הרי לן מדברי הטור, דכל תומכי תורה ומחזיקיה זבולונים הם ושכר יששכר בידם אף שלא עשו שום תנאי והסכם ביניהם.

ולפי שיטה זו פשיטא שאין חלקו של יששכר נגרע עי שכרו של זבולון, אך כבר כתבתי את הנלענד דלכוע אין יששכר מפסיד כלל, דאין כאן שותפות בשכר עולם הבא, אלא שותפים הם בתלמודה של תורה וכאילו הם לומדים זה עם זה, דהתומך תורה ומאפשר לאחרים ללמוד נחשב כמלמד תורה, וכי הלמד תורה מפי רבו או שנים הלומדים בחברותא מפרישים שכר זה לזה, אלא פשיטא שהקבה משלם שכר לכל אחד ואחד וכך גם ביששכר וזבולון.

ונראה להוסיף בזה דעיקר מעלתו של הזבולון הוא במה שהוא מקבל על עצמו אחריות לפרנסתו של יששכר ולא יוצא ידח בנתינה בעלמא, אלא שותף הוא ונושא בעול עם חבירו היששכר, ומשוכ שותפים הם בתלמוד תורה ובדין הוא שיטול שכרו.

ולפיז נראה לענד דאין כל זלזול מצד היששכר כאשר הוא מתקשר עם זבולון ואדרבה זכות הוא גם ליששכר המזכה את הזבולון להשתתף עמו בתורה ובשכרה, וכך עשו שמעון אחי עזריה ורבי יוחנן ורבים מגדולי עולם לדורותיהם, וכי נאמר שלא נהגו כהוגן. וגם רחוק הוא לומר דזבולון ירדוף וישתדל בכל עוז להחזיק במצוה זו אך יששכר יברח ממנו כמפני האש, וזה תרתי דסתרי. אלא נראה היפך הדברים. יש לו לאדם להשתדל להתרחק מקבלת מתנה דשונא מתנות יחיה, אך מי שפרנסתו דחוקה ואין בידו ללמוד בשלוה ונחת משום טרדת הפרנסה, אף לכתחלה יש לו להתקשר בהסכם יששכר זבולון ואין בזה שום זלזול כלל, וזכות ביד היששכר שהוא מזכה את הזבולון עמו.

ועיין עוד בספר כתר ראש (אות סד) מה שהביא מהגרח מוואלוזין דכיון דכל עיקר דין יששכר זבולון אינו אלא כאשר ללא תמיכת הזבולון לא יוכל היששכר ללמוד כל צרכו, כיצד ימנע מעצה זו ויבטל מתלמודו, עיש.


משם רועה אבן ישראל

ויחל יעקב לצוות את בניו ויאסוף רגליו אל המטה, ויגוע ויאסף אל עמיו” (בראשית מ”ט ל”ג).

אמר רבי יוחנן יעקב אבינו לא מת, אל וכי בכדי ספדו ספדנייא וחנטו חנטייא וקברו קברייא, אל מקרא אני דורשואתה אל תירא עבדי יעקב ואל תחת ישראל כי הנני מושיעך מרחוק ואת זרעך מארץ שבים“, מקיש הוא לזרעו מה זרעו בחיים אף הוא בחיים” (תענית ה’ ע”ב). ופירש רש”י שםודחנטו חנטייא, נדמה להם שמת אבל חי היה“.

דברי רבי יוחנן נעלמים ונשגבים, ספדנייא ספדו וחנטייא חנטו וקבריא קברו, כסבורים היו שמת, אך לא היא, יעקב אבינו חי וקיים. אמנם אפשר להספיד את החי, אך איך אפשר לחנוט את החי ולקוברו? ובמהרשא שם פירש, דאמנם יעקב אבינו מת מיתת הגוף אבל לא מיתת הנפש, נפשו של יעקב חיה וקיימת, עדיין חי הוא חיי הנפש, חיי הנצח, בנפשו של יעקב לא נאמרה מיתה, יעקב אבינו עה זכה שתהיה מטתו שלמה, כל יב בניו כולם זרע ברך ההולכים בדרכו דרך הומפיצים את אורו הגדול, הולכים הם במסילה העולה בית אל, ועל זה אמרויעקב אבינו לא מת“. [ועיין בב קטז עאדוד שהניח בן כמותו נאמר בו שכיבה, יואב שלא הניח בן כמותו נאמר בו מיתה, ועיין עוד רשי (בראשית יח יט)].

   

מידי אביר יעקב משם רועה אבן ישראל” [בראשית מט כד] ופרשימשם רועה אבן ישראל אבן נוטריקון, אב ובן אבהן ובנן יעקב ובניו“.

משם רועה אבן ישראל, שלשלת הדורות כולם מאב לבנומידי אביר יעקב“, בזכות יעקב אבינו שהיתה מטתו שלמה הוא הוא הנותן שלא תינתק שלשלת הזהב גם מבניו ובני בניו.

והנה יעקב אבינו טרם הסתלקותו מהעולם מכנס את בניו ומקבצם כולם יחד. “ויקרא יעקב לבניו ויאמר האספו ואגידה לכם את אשר יקרא אתכם באחרית הימים“. ואמרו חזל:

ביקש יעקב אבינו לגלות קץ הימין ונסתלקה ממנו שכינה, אמר שמא חס ושלום יש במטתי פסול, כאברהם שיצא ממנו ישמעאל וכיצחק אבי שיצא ממנו עשיו, אמרו לו בניו, ‘שמע ישראל האלוקינו האחד‘, כשם שאין בלבך אלא אחד, כך אין בלבנו אלא אחד, באותה שעה פתח יעקב ואמר: ‘ברוך שם כבוד מלכותו לעולם ועד” (פסחים נ”ו ע”א).

יעקב אבינו כשרואה שנסתלקה ממנו שכינה חושד בבניו שבטי יה שמא יש בליבם על הקבה שמא אין אמונתם שלמה, ושומה עלינו להבין מדוע יעקב אבינו חושדם דוקא בפגם חמור זה, פגם של עבודה זרה, שאין אמונתם שלמה, הלא דבר הוא?

וביאור הדברים נראה עפ מה דאיתא בזוהר [סוף פרשת בהר] דאדם הראשון פגם בחטאו (באופן מן האופנים לפי מדרגתו הנשגבה) בגעבירות חמורות שבתורה, עבודה זרה גילוי עריות ושפיכות דמים, וכעין זה אמרו בסנהדרין (לח עב): אמר רב יהודה אמר רב אדם הראשון מין היה, ועוד אמרו שם מושך בערלתו היה. ובמדרש תנחומא פרמסעי אות יא איתא דאדהר עי שהביא מיתה לעולם היה צריך למות מיד, אלא שהקבה חס עליו ודנו כדין רוצח בשגגה שחייב גלות, ולכן גרשו מגן עדן, הרי שאדם הראשון פגם בגעבירות החמורות שבתורה שדינם יהרוג ואל יעבור (והדברים נעלמים ונסתרים ואין לנו עסק בנסתרות, ועיין משכ ברבינו חננאל בסנהדרין שם), ועל האבות הקדושים הוטל לתקן גפגמים אלו.

ובזוהר הקדוש מבואר שם דדרך תיקונם של אברהם ויצחק היה כדרך צורפי הזהב, המבדילים ומפרישים מתוך הזהב כל סיג וכל פסולת, עד אשר נשאר זהב טהור מזוקק שבעתיים.

אברהם אבינו היה עליו לתקן את הפגם דגילוי עריות, על כן הופרש והובדל מזרע אברהם ישמעאל שהיה שטוף בזימה, עד אשר נשאר יצחק לבדו טהור כזהב המזוקק.

יצחק אבינו הוטל עליו לתקן את הפגם דשפיכות דמים על כן הובדל עשיו מזרעו שהיה רוצח ושופך דמיםאיש ציד איש שדה“, ובכך תיקן עון שפיכות דמים.

על כן חרד יעקב אבינו חרדה גדולה כשראה שנסתלקה ממנו שכינה, שמא חס ושלום יש במטתו פסול, שמא מי מבניו אין אמונתו שלמה ויהיה עליו להבדילו ולהפרישו מכרם הצבאות לתקן פגם עבודה זרה, היחידה מגעבירות שעדיין לא באה על תיקונה עי אבותיו הגדולים, ובלב כבד שאל הוא את בניו שמא יש בלבכם על הקבה, ענו לו בניו ואמרושמע ישראל הא האחד“, כשם שאין בלבך אלא אחד כך אין בלבנו אלא אחד, כולנו שלמים באמונתנו, אל לך לחשוש, לא נמצא פסול בזרעך, מידותחי רוח יעקב אביהם“, ואמרברוך שם כבוד מלכותו לעולם ועד“.

והדברים מפורשים בתרגום ירושלמי (בראשית מט א‘):

וקרא אבונן יעקב לבנוי ואמר להון, אתכנשו ואתני לכון קיצא גניזאסברין דהוא גלי להון סדרי ברכתא ונחמא ואתכסי מיניה, ענא אבוהון יעקב ואמר להון: אברהם אבוי דאבא קם מיניה פיסול ישמעאל וכל בני קטורה, ויצחק אבא קם מיניה פיסול עשיו אחי, ואנא דחיל דלא יהא ביניכון גבר ליבה פליג על אחוי למיזל למפלח קדם טעוון אחרנין. ענין תרי עשרתי שבטוי דיעקב כולהון כחדא ואמרין: שמע מינן ישראל אבונון האלוקינו האחד. ענא יעקב אבונון ואמר: יהא שמיה רבא מברך לעלמי עלמין“.

ולבי אומר לי, דהטעם שזכה יעקב אבינו לתקן את הפגם החמור דעז בלי שהוצרך להפריש ולהבדיל אי מי מזרעו, וזכה למה שלא זכו אבותיו, עפ המבואר בזוהר (חא קמו עב):

על שלשה דברים העולם עומד, התורהדא יעקב, העבודהדא יצחק, גמח דאאברהם“, אברהם אבינו עמוד החסד, יצחק אבינו עמוד העבודה, ויעקב אבינו עמוד התורה איש תם יושב אהלים (ועיין ברכות נח עאתפארת זה מתן תורה“), כשבאים לתקן בכח התורה אין צורך להפריש ולהבדיל את הסיגים מהזהב, סגולת התורה הקדושה, סגולה נפלאה היא, שהמאור שבה מחזירן למוטב, הסיג והפסולת עצמן נהפכו לזהב בכבשונה של קדושת התורה, ועל כן זכה יעקב אבינו תפארת התורה שתהא מיטתו שלמה איש מזרעו לא נפקד, “משם רועה אבן ישראל, מידי אביר יעקב“.

Published January 5, 2023 - 7:31